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  • 关于开展全国教育科学“十三五”规划2018年度课题申报动员工作的通知
              日期: 2017-12-14         信息来源: 高教研究所        

    千赢国际娱乐网页版,千赢国际官方网站,你想毕业搞3d打印,实际现在3d打印主要是北京西安武汉三地  这里就是行业和地域匹配问题  影响因素3:专业  1)行业和专业  对于大部分专业,基本代表了行业,女怕嫁错郎,男怕入错行。学院定期邀请国内外知名专家、学者来校讲座,有效地引导学生积极开展学术研究、文化艺术、学习竞赛、社会实践和青年自愿者等活动;学院还有人文、科技、公益、艺术、体育等近20个学生社团,为活跃校园文化生活、提高学生综合素质创造了良好的条件和氛围。武汉理工大学将举行首届国际青年学者论坛 2017-2-159:25    武汉理工大学将举办首届国际青年学者论坛,汇聚海内外优秀青年学者,以促进各研究领域的交流合作,也为推动该校的世界一流大学和一流学科建设招揽才俊。《民族传统体育的现代化与现代化中的民族传统体育》获得体育总局科研成果二等奖,《西部民族体育人才培养的理论与实践》获湖南省教学成果一等奖、国家教学成果二等奖,民族传统体育课程获湖南省“精品课程”。

    再根据学生反馈的信息,及时了解班级学情,有针对性地优化并调整教学设计,提高课堂效率。教师队伍中,湖北有突出贡献的中青年专家2人,享受省政府专项津贴1人,教授5人、副教授105人,楚天技能名师2人,注册结构师、建筑师、造价师、监理师、估价师56人,职业技能鉴定考评员32人。  自强计划:清华大学自2011年开始实施自强计划,在国内高校中率先提出面向贫困地区的定向招生计划,在随后几年,实施范围逐步扩大,现在已经扩大至面向边远、贫困、民族等地区县及县以下高中招收德才兼备的学生。  学校强化人才培养工作的中心地位,立足于培养以思想政治素质、专业素质、文化素质、身体心理素质等综合素质为一体、以职业技能、创业能力为两翼的高素质应用型人才,建立了先进的教学管理制度,全面实施素质教育,积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式。

      目前,高校收入的主要来源为政府拨款(中央拨款或地方拨款)、教育收费收入、科研经费收入和其他收入。  当天,该校一年级新生700余名学生在老师引导下先齐诵了以“孝”为主题的《朝阳学校德育三字经》,随后组织全体学生行正衣冠、揖拜父母等礼仪。  平均就业率:%  针灸推拿学  本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。启动仪式上,湘潭大学联合广西大学、广州大学、延安大学、井冈山大学、遵义师范学院和湖南第一师范学院成立革命老区红色旅游创新发展研究高校联盟,以加强交流与合作,积极服务全国红色旅游发展和革命老区社会经济发展。

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    校属各单位:

    依据往年《教育部办公厅关于做好全国教育科学“十三五”规划课题组织申报工作的通知》,全国教育科学“十三五”规划2018年度课题即将开始申报,为做好2018年度全国教育科学“十三五”规划课题的申报工作,鼓励和支持更多的教师,尤其是具有一定的前期研究基础、热心于教育科学研究的教师积极申报高级别的教育教学研究项目,学校决定提前启动2018年度全国教育科学“十三五”规划课题的申报工作,请各有关院系提前组织做好项目申报的动员工作。

    近两年来,我校省内的教育教学研究项目与成果取得了较好的成绩。2016年以来我校共获得省级教研成果奖2项、厅级教研成果奖20项,其中刘文锴教授的“应用技术型本科人才培养模式研究与实践”、董浩平教授的“新建本科院校的转型与发展路径研究”分别获得河南省教育教学成果一等奖;共获批河南省教育厅高等教育改革研究项目6项,其中卢奎教授的“示范性应用技术类型本科院校人才培养模式改革与实践”课题获得3万元重点项目资助支持;共获批河南省教育厅教育科学“十三五”规划课题35项,其中付景保教授的“河南应用技术职业教育专业结构与地方产业结构适应性研究”课题获得4万元重点项目资助支持。但到目前为止我校较高层次的教育教学研究项目获批还比较少,教育部全国教育科学规划课题国家级社科项目以及教育部项目目前还没有实现零的突破,学校这方面的工作亟待加强。为此,现将2018年度全国教育科学“十三五”规划课题预申报工作的有关步骤事项通知如下:

    第一阶段(2017.12.10-2017.12.31):各院系积极动员,确定申报对象。全国教育科学“十三五”规划课题的类型与资助额度为:国家社科基金教育学重大招标课题为30-50万元、重点课题为35万元、一般课题为18万元,青年基金课题为18万元;教育部重点课题为3万元、教育部青年专项为2万元。各院系要依据教师个人的情况,参考往年申报指南,广泛组织和动员广大教师积极申报,科学确定个人申报的课题类型及题目。每个院系的申报名额原则上不低于2-3项,院系要组织同行专家对预申报的课题进行论证并指导。20171231日前各院系将申报人员名单及申报课题类型及题目电子版表格发送至高教所邮箱(hauegjs@163.com)。

    第二阶段(2018.01.01-2018.02.28):各申报人对申报的课题要认真论证,反复斟酌申报题目,广泛听取同行专家的意见,要依据2018年度全国教育科学“十三五”规划课题申报指南,认真设计修改申请书的内容、框架结构;研究团队的构成要合理,论证内容要有理论创新,学术观点总结要简明并具前沿性,论证的语言逻辑应规范、明晰。

    第三阶段(2018.03.01-申报结束):高教研究所会组织相关专家对全校每个申报题目进行论证修改指导,同行专家会给出一对一的具体修改意见。项目申报人要认真修改,确保上报申请书完美无憾,努力提高项目的中标可能。

    高教研究所

    20171210

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